二氧化碳超標、缺氧嚴重會影響學生學習效率；pm2.5、揚塵、甲醛等會危害孩子呼吸道健康；病毒、細菌繁殖快會增加其感染疾病的風險。面對目前的空氣大環(huán)境和肆虐的疫情以及學生家長對空氣質(zhì)量要求的提升，校園新風系統(tǒng)越來越受到關注和推崇，不過，校園新風系作為一項新興的工程，它在普及和推進的過程中也面臨著各種挑戰(zhàn)，從這點來看，新風系統(tǒng)走進校園將是一項長期并不斷完善的工程。
潛力可觀
1、對“癥”良方
無論是此前霧霾長期的揮之不散，還是如今多地疫情的散發(fā)，在國家治理相關問題的過程中，新風系統(tǒng)都曾反復被提及。無他，對于空氣治理和防治病菌傳染上，新風系統(tǒng)可謂是對“癥”良方，尤其在更受社會關注且相對空間狹小、人員密集的學校建筑中。
不難發(fā)現(xiàn)，新風系統(tǒng)進校園，更多的是為了彌補傳統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)的缺陷。學校建筑在空調(diào)通風設計上具有以下特點：室內(nèi)人員密集，人體熱、濕負荷占據(jù)了夏季空調(diào)負荷的絕大部分，室內(nèi)空氣質(zhì)量低下，長時間逗留容易影響人體健康，室內(nèi)相對濕度大（一般高于60%），不利于抵御流行性疾病的侵襲，并且空調(diào)系統(tǒng)的耗電量占到建筑耗電量的70％以上。
而新風系統(tǒng)則可解決以上問題，具有以下突出的優(yōu)點：由于采用低溫送風，室內(nèi)相對濕度較低，人體更加舒適，室內(nèi)空氣質(zhì)量更高；人員密集的教室和會議室，由于新風量大，因此室內(nèi)無需再安裝顯冷設備，新風可以消除全部的空調(diào)負荷；室內(nèi)無回風，對于學校這類人員高度集中的場所，大大改善了室內(nèi)空氣質(zhì)量，在流行性疾病爆發(fā)期間，極大降低了傳染源擴散的可能性。
2、趨勢明朗
經(jīng)此一“疫”，除了廠商的宣傳之外，政府部門的多次提及，也讓新風系統(tǒng)更加廣為人知，尤其是以學校為代表的人口密集度高的活動區(qū)，更是聚焦了更多人的目光。盡管此前安裝新風系統(tǒng)的多為私立學校，不過，隨著師生、家長對空氣質(zhì)量的關注度越來越高，部分公辦學校也開始將標配新風系統(tǒng)作為民心工程實事落地。
所以，盡管新風系統(tǒng)進校園一直進展緩慢，但無論是2017 年的《中小學新風凈化系統(tǒng)設計導則》《中小學教室空氣質(zhì)量管理指南》《中小學新風凈化系統(tǒng)技術規(guī)程》《室內(nèi)空氣質(zhì)量在線監(jiān)測系統(tǒng)技術要求》等，與中小學新風系統(tǒng)建設相關的團體標準正式批準發(fā)布并實施，還是為應對新冠疫情國務院制定了《中小學校新冠肺炎防控技術方案》，要求中小學校、幼兒園機構加強通風換氣，要求限期配置普遍要求配備具備阻隔細菌病毒顆粒的新風系統(tǒng)；以及2020 年8 月1 日起實施的gb 50325-2020《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制標準》，對社會關注的幼兒園、學校教室、學生宿舍等裝飾裝修提出了更加嚴格的污染控制要求。凡此種種，都為新風系統(tǒng)進校園指明了方向。
與此同時，隨著新風在學校領域應用的逐漸深入加強，在技術領域，具備大風量、低噪音、凈化消毒殺菌模塊、安全環(huán)保、過程中無臭氧釋放的新風系統(tǒng)將毫無疑問成為主要趨勢。
3、經(jīng)營需求
雖然行業(yè)標準仍不夠完善，但在重污染天氣肆虐的影響、疫情的不斷催化和家長的期盼下，各地的新風凈化系統(tǒng)進校園項目仍在不斷推進。而這也正符合了目前多數(shù)新風制造廠家多維布局市場的經(jīng)營需求。當以房產(chǎn)為代表占據(jù)傳統(tǒng)新風市場重要比例的利好行業(yè)遭遇“滑鐵盧”，新風行業(yè)的未來或將只能聚焦于以往不甚在意的細分市場，而校園新風無疑以其典型的口碑和拉力成為行業(yè)目光匯集的中心。
目前學校校舍大多建立在20 世紀，限于當時的條件制約，基本都是沒有空調(diào)及新風系統(tǒng)的，再輔以現(xiàn)今不斷興起的教育市場，正如之前所述，這將是一個潛力巨大的市場。“隨著此部分市場在社會關注下不斷發(fā)酵升溫，未來校園新風市場前景同樣值得期待。所以在規(guī)劃未來市場的發(fā)展方向之時，威特奇同樣關注到了在常規(guī)市場之外的校園新風項目，并在其間斬獲頗多，收獲了包含幼兒園、培訓機構等在內(nèi)的相關案例。未來，威特奇還將根據(jù)校園新風的痛點和要求，為其量身打造更為適配其痛點的產(chǎn)品，定制適合該領域的成熟系統(tǒng)解決方案。”威特奇相關負責人表示道。
困難重重
1、無章可循
新風凈化系統(tǒng)對改善教室空氣質(zhì)量作用明顯，但是從試點到全面推廣卻面臨阻礙。目前“新風系統(tǒng)”進校園項目都只是嘗試，并沒有完全在全國大范圍正式推廣。歸根究底，我國龐大的校園建筑系統(tǒng)總體陳舊落后，更新?lián)Q代成本高、難度大，基于此，校園建筑系統(tǒng)優(yōu)化仍舊是一個棘手命題。
校園新風系統(tǒng)有很多好處，在室外空氣污染情況下至少能解決教室內(nèi)空氣流通問題，但是，由于校園新風系統(tǒng)尚未有相關章法可循，不少地區(qū)的教育局以及學校對此持保守態(tài)度。從各地陸續(xù)發(fā)布的住宅設計及新建校園標準來看，盡管都對室內(nèi)通風換氣提出了具體要求，但更多都是參考而非強制標準。“更何況，這個標準能否立竿見影并不好說。因為學校新風這個事情已經(jīng)提了很多年，但還沒有真正的成型。一是因為應用環(huán)境目前不成熟，二是學校里面裝新風和不裝新風有多大區(qū)別，實際效果如何，都不好說。”某行業(yè)人士直言。
對于新風制造企業(yè)來說，技術參數(shù)與性能、服務能力、標準缺位、價格體系混亂等問題，都是在校園新風項目中所面臨的，也是極具挑戰(zhàn)性的。目前，尚處于發(fā)展初期的校園新風項目，缺少權威完善的系統(tǒng)性標準指導、強有力的國家機關的監(jiān)督管理，因不合理的設計與不規(guī)范的安裝所引發(fā)的質(zhì)量問題頻現(xiàn)。盡管隨著各地標準的完善，行業(yè)趨向規(guī)范只是時間問題，但眼下顯然還無章可循。
2、阻礙叢生
就目前來看，校園新風系統(tǒng)推進比較快的地區(qū)，都是由當?shù)亟涛簿褪钦块T統(tǒng)一安排部署的，這考驗著地方的財力物力。對于經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)或者非試點學校來說，如何實現(xiàn)教室空氣凈化，目前還沒有明確說法。
“不同于空氣凈化器，新風產(chǎn)品的工程造價并不低。如果安裝帶全熱回收和電輔加熱的新風系統(tǒng)，工程造價一般是300元/ 平米。按這個標準，一個面積在60 平米的教室，新風系統(tǒng)造價為1.8 萬元。一個學校如果全部安裝新風系統(tǒng)，按50 間教室計算，大約工程預算為90萬元，接近100萬元。對學校來說，費用不低。”某行業(yè)人士坦言道。
不僅如此，針對校園新風產(chǎn)品，也有很多客觀的難點需要克服。“校園新風項目牽扯的方面太多，包括教委、學生、學生家長等等，多方的因素對于校園新風項目都會造成影響，它也不像傳統(tǒng)的地產(chǎn)配套這種模式相對簡單的項目。所以在這幾年，我們只是逐步參與了校園新風項目，進駐了一些小規(guī)模的項目中，同時也有部分項目雖然參與了投標，但是因為種種原因的影響，我們綜合考慮過后，沒有實際落地。”森德（中國）暖通設備有限公司市場部總監(jiān)鄧辰表示。
更遑論如果涉及老舊校舍的改造，在安裝上也會對建筑有一定要求：建筑本身的圍護結構氣密性和結構安全，走線時涉及電氣安全等等。不僅如此墻壁打洞需要經(jīng)過相關建筑主管部門的安全性審核，消防規(guī)范需要重新審核，教室需要提高氣密性，新風才有效果。
3、要求嚴苛
以《“溫馨教室”工程溫州市教育局直屬學校教室新風系統(tǒng)采購需求意見》為代表，不難發(fā)現(xiàn)，校園作為社會目光的聚焦地，對新風系統(tǒng)的要求也同樣是水漲船高。文件要求：室內(nèi)新風口宜設置2-3 個，排風口1-2 個。同時在抗菌與空氣質(zhì)量中要求：1. 新風機具備自身凈化消毒殺菌模塊，使用中無臭氧釋放。2. 按照2017《中小學教室空氣測試方法》測試，教室空氣質(zhì)量要滿足pm2.5 ≤ 35ug/ 立方米、co2 濃度≤ 1000ppm，并且提供相應的國家機構出具的檢測報告。
而這幾乎是典型的校園新風的要求。甚至作為人員相當密集的教學公共場所，產(chǎn)品設計上還要注重達到去除pm2.5和空氣置換這兩樣功能的平衡。更別提還有其他的附加要求。
“可以發(fā)現(xiàn)，校園新風市場目前的發(fā)展還是在探索中，標準和規(guī)范的建立健全迫在眉睫，針對這一應用市場的相關政策如何落實到位同樣影響著成敗與否。相較于常規(guī)市場的項目，校園新風項目的要求更為嚴苛，不僅需要短時間內(nèi)完成施工，還對設備的噪音、風量、凈化效率等等均有較高的標準要求。”廣東百朗新風系統(tǒng)有限公司產(chǎn)品經(jīng)理陳志宇表示。
長期來看，校園新風將是帶領新風行業(yè)不斷發(fā)展及進化的重要支撐。短期來看，眼下的重重阻礙也確實影響了校園新風的推進速度，成本、安裝產(chǎn)品技術、甚至是教育資源平衡等諸多問題，以及非一線城市對學校基礎建設的觀點仍然落后等等，都是需要克服的困難。但是從社會長期發(fā)展來看，這都是必須攻克的難題，“新風系統(tǒng)進校園”作為未來大趨勢，將是一項長期并不斷完善的工程，需要行業(yè)人士給予這個細分市場足夠的耐心和關注，細心澆灌，才能在未來結出碩果。
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